Hội thi Sáng tạo kỹ thuật tỉnh Đồng Nai là một sự kiện thường niên do Liên hiệp các hội khoa học và kỹ thuật tỉnh tổ chức từ năm 2018 đến nay nhằm thúc đẩy phong trào thi đua lao động sáng tạo thuộc lĩnh vực khoa học kỹ thuật và công nghệ nhằm phát huy tiềm năng sáng tạo và ứng dụng khoa học công nghệ vào sản xuất, đời sống của mọi tầng lớp nhân dân trong tỉnh Đồng Nai.
Hội thi Sáng tạo Kỹ thuật tỉnh Đồng Nai có ý nghĩa quan trọng trong việc khơi dậy phong trào thi đua lao động sáng tạo, thúc đẩy ứng dụng khoa học công nghệ vào thực tiễn, và góp phần phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh. Hội thi là sân chơi để mọi người dân, đặc biệt là thanh thiếu niên, thể hiện tài năng, sáng kiến, cải tiến kỹ thuật, và ứng dụng khoa học công nghệ vào giải quyết các vấn đề thực tiễn. Số lượng và chất lượng các giải pháp tham gia dự thi tăng lên mỗi năm thể hiện sự “chuyển mình” mạnh mẽ của “cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật”. Theo đánh giá của Ban tổ chức, năm 2024, Hội thi Sáng tạo kỹ thuật đã thu hút 169 giải pháp dự thi, tăng 43 giải pháp so với năm 2023. Nhiều giải pháp dự thi có tính mới, tính sáng tạo, tiếp tục góp phần đẩy mạnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 của tỉnh. Năm 2025, hội thi vẫn tiếp tục thu hút nhiều giải pháp tham gia trong tất cả các lĩnh vực.
Hưởng ứng phong trào trên, Thầy Nguyễn Thành Vinh là giáo viên dạy Ngữ văn tại trường THCS Trần Hưng Đạo, thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai luôn đi đầu trong công tác đổi mới giáo dục, tìm ra phương pháp dạy học tích cực để phát huy phẩm chất, năng lực học sinh.
Thầy Nguyễn Thành Vinh, giáo viên Trường THCS Trần Hưng Đạo, Biên Hòa, Đồng Nai
Năm 2024, thầy Vinh đã tham gia hội thi Sáng tạo kỹ thuật tỉnh Đồng Nai với giải pháp: “Thực hiện số hóa trong dạy học trên trang web của nhà trường”. Giải pháp được ban giám khảo hội thi đánh giá cao về tính thực tiễn, có khả năng ứng dụng đối với chương trình giáo dục phổ thông 2018, rất cần thiết cho giáo viên, phụ huynh và học sinh. Việc xây dựng bộ học liệu số với đầy đủ bài học ở cả 4 khói 6, 7, 8, 9 một cách hoàn chỉnh với tất cả các thể loại văn học lần đầu tiên được thực hiện tại tỉnh Đồng Nai. Giải pháp xuất sắc dành được giải Nhì của hội thi và được sự đón nhận tích cực của giáo viên dạy Ngữ văn cấp THCS trên địa bàn tỉnh.
Thầy Nguyễn Thành Vinh (bên trái) trong buổi lễ tổng kết và trao giải Hội thi Sáng tạo Kỹ thuật tỉnh Đồng Nai
Bộ học liệu số dạy học Ngữ văn do thầy Nguyễn Thành Vinh thiết kế có cấu trúc 04 phần: Bộ học liệu số về phần đọc hiểu theo thể loại, Bộ học liệu số về phần Thực hành Tiếng Việt, Bộ học liệu số về phần Viết và Bộ học liệu số đề kiểm tra tổng hợp. Trong đó, Bộ học liệu số về phần đọc hiểu theo thể loại bao gồm: thơ, truyện, tản văn, tùy bút, văn nghị luận, văn bản thông tin. Bộ học liệu số về phần thực hành tiếng Việt được thực hiện gồm hai phần: Ôn lại kiến thức về tiếng Việt vàThực hành luyện tập. Bộ học liệu số về phần Viết thống kê lại một cách ngắn gọn kiến thức lý thuyết của các dạng bài mà học sinh được học như văn nghị luận, văn tự sự, văn biểu cảm, văn thuyết minh … đồng thời, cũng cung cấp những bài viết minh họa, chỉ rõ những yêu cầu của từng phần, giúp học sinh có thể biết được nhiệm vụ của mình khi thực hiện một bài viết và nhiệm vụ cụ thể của từng phần. Phần cuối cùng là Bộ học liệu số đề kiểm tra tổng hợp, bộ đề kiểm tra này bao gồm tất cả các kỹ năng mà các em đã được học như: đánh giá về kiến thức Đọc hiểu văn bản theo thể loại, đánh giá về tri thức tiếng Việt và phần Viết.
Một số hình chụp bộ học liệu số trên Web nhà trường
Việc xây dựng học liệu số của môn Ngữ văn trên trang Web của nhà trường đã đem lại những kết quả khả quan. Học sinh được ôn luyện những kiến thức đã học về lí thuyết lẫn bài tập thực hành nên các em rất vững vàng về kiến thức. Đồng thời cũng rất tự tin khi tiếp xúc với một đề văn hoàn toàn mới lạ không có trong sách giáo khoa bởi vì các em đã được luyện rất nhiều từ bộ học liệu số. Việc rèn luyện như thế giúp cho các em đã có những kĩ năng vô cùng cần thiết đáp ứng được những yêu cầu mà chương trình 2018 đặt ra. Đồng thời, Bộ Giáo dục cũng yêu cầu trong chương trình tổng thể là mỗi năm học sinh phải đọc thêm những văn bản cùng thể loại. Bộ học liệu số đã góp phần giúp cho học sinh làm được điều đó.
Giải pháp của thầy Nguyễn Thành Vinh đáp ứng yêu cầu thực hiện số hóa trong nhà trường, phục vụ đắc lực cho việc giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh. Đồng thời, nâng cao chất lượng số hóa trong nhà trường. Không chỉ sử dụng trên máy tính, ngày nay học sinh hoàn toàn có thể sử dụng điện thoại thông minh để truy cập vào trang Web của nhà trường và thực hiện sử dụng bộ học liệu số một cách đơn giản và thuận tiện. Trong hoàn cảnh hiện đại ngày nay, hầu hết các em học sinh đều được phụ huynh trang bị điện thoại di động, vì thế các em có thể học tập ở mọi lúc mọi nơi, phục vụ cho việc học nhóm hoặc học tập trong nhà trường bằng các thiết bị di động.
Thầy Nguyễn Thành Vinh trong một tiết dạy Ngữ văn tại Trường THCS Trần Hưng Đạo, thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai
Thầy Nguyễn Thành Vinh: là một người thầy giáo mẫu mực, luôn tận tụy với nghề và hết lòng vì học sinh. Với kiến thức chuyên môn sâu rộng, thầy không chỉ truyền đạt bài giảng một cách dễ hiểu mà còn khơi dậy niềm say mê học tập trong mỗi học trò. Thầy luôn quan tâm, gần gũi và thấu hiểu tâm lý học sinh, sẵn sàng lắng nghe và giúp đỡ các em vượt qua khó khăn trong học tập cũng như trong cuộc sống. Đặc biệt, thầy rất giỏi trong công tác nghiên cứu khoa học, thường xuyên tham gia các đề tài, sáng kiến kinh nghiệm và đạt được nhiều thành tích nổi bật. Thầy Vinh không ngừng đổi mới phương pháp giảng dạy, thầy sáng tạo ra nhiều cách học thú vị, giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách chủ động và hiệu quả.
Không chỉ tham gia hội thi Sáng tạo kỹ thuật tỉnh Đồng Nai, thầy Vinh còn tham gia Hội thi Phát huy sáng kiến sáng tạo trong lao động và học tập năm 2023-2024 đạt giải Ba với đề tài: “Bộ tác phẩm tự sáng tác và hệ thống câu hỏi giúp học sinh học tốt môn Ngữ văn theo đặc trưng thể loại ở chương trình 2018”. Năm 2021-2022, khi dịch bệnh Covid-19 bùng phát, các trường học chuyển sang hình thức dạy học Online, thầy Vinh, với chuyên môn vững chắc và cách truyền đạt dễ hiểu đã được lãnh đạo Sở Giáo dục Đào tạo Đồng Nai tin tưởng giao trọng trách ghi hình bài dạy Ngữ văn để chiếu trên sóng truyền hình Đồng Nai để học sinh toàn tỉnh học tập. Năm học 2021-2022, thầy được lựa chọn thi Giáo viên dạy giỏi và đạt giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh.
Thầy Nguyễn Thành Vinh (đứng góc trái) trong một tiết dạy Ngữ văn lên sóng Truyền hình Đồng Nai
Cô giáo Trần Ngọc Mai Ly, có nhiều năm làm việc chung với thầy Nguyễn Thành Vinh chia sẻ: “Thầy Vinh là một giáo viên Ngữ văn giàu kinh nghiệm, có chuyên môn vững vàng và luôn truyền đạt kiến thức một cách sâu sắc, truyền cảm. Với phong cách giảng dạy cuốn hút và tư duy đổi mới, thầy không chỉ giúp học sinh yêu thích môn Văn mà còn khơi dậy trong các em khả năng cảm thụ, sáng tạo ngôn ngữ. Bên cạnh công tác giảng dạy, thầy luôn sẵn sàng hỗ trợ, chia sẻ kinh nghiệm với đồng nghiệp, góp phần xây dựng môi trường làm việc đoàn kết, chuyên nghiệp. Đặc biệt, thầy là người tiên phong trong việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy, tích cực đổi mới phương pháp và đi đầu trong công cuộc chuyển đổi số của nhà trường, góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học trong thời đại số hóa.”
Cô Nguyễn Thị Thanh Phương- Hiệu trưởng trường THCS Trần Hưng Đạo nhận xét về thầy Nguyễn Thành Vinh: “Thầy Vinh là một nhà giáo tận tâm, luôn giữ vững phẩm chất đạo đức và tinh thần trách nhiệm cao trong công việc. Với niềm đam mê nghề dạy học, thầy truyền cảm hứng cho học sinh bằng những bài giảng sinh động, sâu sắc và gần gũi với thực tiễn. Ngoài việc giảng dạy, thầy còn có niềm đam mê đặc biệt với nghiên cứu, sáng tạo, liên tục có những giải pháp, sáng kiến trong giảng dạy được đánh giá cao và ứng dụng hiệu quả trong thực tiễn. Với tinh thần đổi mới và tư duy sáng tạo không ngừng, thầy luôn tìm tòi phương pháp giảng dạy mới để nâng cao chất lượng giáo dục. Thầy chính là tấm gương sáng cho đồng nghiệp và học sinh noi theo.”
Thầy Nguyễn Thành Vinh luôn có một tâm niệm rằng: “Giáo dục không chỉ là truyền đạt kiến thức, mà còn là gieo mầm nhân cách và khơi dậy ước mơ trong mỗi học sinh. Tôi yêu nghề dạy học như một lẽ sống, và mỗi ngày đứng trên bục giảng là một ngày tôi được sống trọn vẹn với đam mê của mình. Nhìn thấy học trò tiến bộ, trưởng thành, chính là niềm hạnh phúc lớn nhất đối với tôi. Trong bối cảnh xã hội ngày càng phát triển nhanh chóng, đặc biệt là trong kỷ nguyên số, tôi luôn mong muốn các em học sinh có cơ hội tiếp cận sớm với khoa học – công nghệ, được học tập trong môi trường hiện đại, sáng tạo để không bị tụt lại phía sau. Tôi tin rằng, khi được trang bị đầy đủ kiến thức, kỹ năng và tư duy công nghệ, các em sẽ tự tin bước vào tương lai và góp phần xây dựng đất nước ngày càng giàu mạnh. Với tất cả tình yêu nghề và trách nhiệm, tôi sẽ tiếp tục nỗ lực, cống hiến hết mình cho sự nghiệp trồng người.”
Ngọc Thu, Tuyết Nhung, Hoài Nam, Thanh Phương (THCS Tân Phong), Thanh Tâm (THCS Hoàng Diệu)
Bài viết đóng góp, xin gửi về email:
lamanpv@gmail.com
_20170417100100243.jpg)
_20170706041813783.jpg)
